Лицо преподавателя каражалской Детской школы искусств Айбека Болатова становится одухотворенным, когда он берет в руки свою верную спутницу – домбру. Он понимает магию мелодии, тайну струн, и щедро делится этим знанием со своими учениками.
Когда однажды я в разговоре со знакомой обмолвилась словом, что каражалским мальчишкам и девчонкам преподает выпускник Казахской национальной консерватории имени Курмангазы, она презрительно скривилась: «Фи! В организации, где учатся мои дети, каждый второй педагог окончил консерваторию». Это, конечно, замечательно, но стоит ли сравнивать Детскую школу искусств города Каражал со Специализированной музыкальной школой-интернатом, ставшей альма-матер не для одного поколения карагандинцев?
Нашим юным домбристам повезло – их наставник Айбек Болатов сам родился и вырос в Каражале. И волею судьбы после получения диплома о высшем образовании ведущего музыкального вуза вернулся в родной город, чтобы сеять доброе, разумное, вечное.
По словам молодого человека, его с детских лет тянуло к искусству. Учась в школе, он принимал активное участие во всех мероприятиях, в том числе и городского масштаба. — В те годы я выступал с песнями. А когда поступил в нашу школу искусств, начал обучаться игре на домбре. Моим первым учителем был Ардак Амангельды. Он обучал меня правильной посадке, постановке рук, координации движений пальцев и многому другому, — вспоминает Айбек.
Именно тогда музыкант понял, что свяжет с домброй дальнейшую жизнь.
А потому после пяти лет учебы в школе искусств он продолжил оттачивать мастерство в стенах Жезказганского музыкального колледжа. Здесь его наставляла опытный педагог Жайнат Кулжамбекова. Ее вклад в становление Айбека как домбриста был несомненен – юноша без труда поступил в консерваторию.
Таким образом, чтобы стать профессиональным исполнителем на народном музыкальном инструменте, Болатов потратил без малого 13 лет.
Тогда, по окончании вуза, перед ним открывалась масса перспектив. Но выпускник консерватории решил вернуться в родное гнездо, теперь уже сам в качестве педагога и наставника.
И с этой задачей он справляется на «отлично» — ежегодно его ученики привозят с республиканских конкурсов призовые места. Например, в марте этого года его маленький оркестр стал обладателем Супер-гран-при творческого состязания, проходившего в Астане.
На вопрос, какие ощущения испытывает, когда берет в руки домбру, Айбек ответил: «Домбра – это отражение души казахского народа. И когда начинаешь перебирать ее струны, происходит что-то необычное. Такое чувство, что слышишь звуки степи, различаешь ее неповторимые ароматы».
Собеседник «Қазыналы өңір» — мультиинструменталист. Он также мастерски владеет игрой на фортепиано, сазсырнае, сыбызгы.
Соответственно, дает уроки и на клавишном струнном инструменте.
А его уроки всегда проходят интересно.
Дело в том, что педагог уделяет внимание не только технической стороне вопроса. Он хорошо знает музыкальную историю казахского народа, и знакомит своих воспитанников с легендами, рассказами о происхождении того или иного инструмента или кюя. Такой подход делает каждый урок интересным и разнообразным.
Взять, к примеру, знаменитый кюй «Адай» Курмангазы.
По одной из версий, автор создал его во время национально-освободительного движения, посвятив одноименному роду, исторически населявшему полуостров Мангышлак . Произведение рассказывает о событиях, когда около 300 всадников рода адай благодаря смелости и военной хитрости сумели одолеть значительно превосходящие силы противника. Этот подвиг и вдохновил Курмангазы на создание мощной музыкальной картины воинского духа и единства, в которой отражены стойкость, сплоченность и бескомпромиссная борьба за независимость…
Народная мудрость гласит: «Настоящий казах — не сам казах, настоящий казах — домбра».
Домбра – это музыкальный инструмент, в котором заключена душа целого народа. Айбек Болатов – часть этого народа, и в его крови живет особый дар, умение «разговорить» эту душу.
Асель КУРБАЛОСОВА